可持续发展案例研究
实例探究
抽象的

属于M / S Sesa Sterlite Limited的Sanquelim矿物矿物,较早称为果阿国家北果阿区的SESA Goa Limited占地面积203公顷。经营近4人几十年后,主要采矿业务在九十年代后期停产,因为它变得不经济地挖掘低级。果阿的矿区拥有典型的热带气候,与三个主要季节冬季,夏季。该地区每年降雨约为3500毫米,强调需要收回疲惫的采矿坑。

自1980年以来,该地雷以逐步的方式回收了环境考虑和社区基础设施要求。

矿山的回收包括造林,保留一些矿坑作为水体以收获雨水,使用现有建筑基础设施。这些活动在Sanquelim Mines八十年代开始。

介绍

自1956 - 57年以来,为生产铁矿石和亚级矿石生产,运作了Sanquelim群。

矿石矿床占用六个坑。该矿石配备了其他辅助设施,如排雷办公室,商店,工作商店和住宅区。

主要采矿业务在晚期九十年代中停止,因为我不经济地挖掘低级矿石。在此期间,系统矿山关闭计划没有立法。然而,他公司积极开展系统和科学矿山的封闭计划。填海活动主要包括三个主要方面。广泛的造林,将坑中的一些部分转化为水体以收获雨水和利用现有建筑基础设施的利用,以获益社区。

造林

Sanquelim通过造林的填海在八十年代的Sanquelim地雷开始。矿井租赁的总面积为203公顷。,其中大约105公顷。已被造林有效地回收。通过形成长凳来系统地回来矿井坑,使其可行用于进行种植园。公司在Sanquelim铁矿石上种植了超过750,000个树苗。研究机构的技术和科学支持[果阿大学,国家海洋学研究所(NIO),果阿和渔业部,果阿政府]也得到了必要的任何地方。

最初,大部分地区种植的是快速生长的植物,如金合欢(Acacia auriculiformis)和木麻黄(Casurina equisatifolia);由果阿邦政府国家森林部门提倡和提供的物种。原因是该物种生长迅速,豆科植物,可以生长在垃圾场不需要太多的aftercare和灌溉。这些树种基本上是作为看护作物种植,以防止堆场侵蚀和稳定堆场。公司还根据他们过去在Orasso Dongor矿(Sesa 's First mine)的经验,尝试种植腰果植物。

造林

在倾倒稳定后,公司选择了其中一个再生矿坑,以使用本土园艺和森林物种进行不同的植入技术。

在执行时,果阿大学等各种组织的技术专长和指导,州农业部,欧林部,橡胶委员会在实施时拍摄。采用了各种种植园系统,如造林等杂草。大多数园艺作物在果阿种植了一些芒果,香蕉,萨卡托,番石榴,柠檬,松苹果,腰果,香料,如黑胡椒,肉桂等成功。橡胶委员会项目证明,橡胶等分析作物也可以成功种植矿井拒绝土壤。使用豆科覆盖作物,如紫外种子被用于播种在适用于accacia和桉树种植园的区域。温多莉亚爬行物在树木上茂盛,随着时间的推移,自然杀死了适当的疗法和桉树种植园,从而使稳定的土地可用于种植原生物物种。

造林

上面的两张照片显示用作覆盖作物的多层物种的豆类爬行物

养分项目:

在植树造林的同时,大部分矿井也通过收集雨水保留或转化为水体。为了增加水体的价值,公司联系了国家海洋学研究所,寻找在充满雨水的矿井中种植或养殖淡水鱼的可能性。1990年开始进行养鱼工程,成功地进行了鱼类的养殖,坑内有丰富的罗胡、卡特拉、鲤鱼等淡水鱼。该项目还增加了该地区的鸟类和蝴蝶活动。

养殖项目
回收旧的凸起基础设施

填海层不仅仅限于植物的生长,而且,建筑物和工作商店等旧基础设施被为一个非常崇高的社会事业生产使用。

矿山工作商店被转换为向当地青年传授教育的技术学校,住宅区被转换为足球学院,以满足当地社区的需求

Sesa技术学校

在1994年在再生矿山成立。早些时候采矿研讨会和办公室的场所被用于运行这本技术学校。学校的主要目标是赋予培训技能,制定技术知识,并在就业导向领域培训当地青年,从而提高他们在自营职业或帮助自营职业中的工作方面的机会。

SESA技术学院已隶属于全国职业培训委员会。课程是在市场要求上设计的。有五个课程即装配工,机械师,仪器机械师,多贸易(机械)和多贸易(电气)。每年70名学生都会根据优点给予入场。来自矿区/皮带的学生偏好。学校还提供宿舍设施。到目前为止,矿区约有1000名年轻时从本机构逝去,并在各个行业中使用。

Sesa技术学校

这些学校的学生最受雇主首选。学校有100%的赛道记录,许多跨国公司在校园采访中吸收了这些男孩。来自这所学校的学生也有国家认可。

SESA足球学院

SESA足球学院成立于1999年。主要目标是通过生产足球运动员和纪律公民来培养足球人才,为社会做出积极贡献。

SESA足球学院

该课程由该公司全额赞助。这是一门四年的住校课程。这些男孩的年龄在13到15岁之间。早上上课的男孩去当地的学校,下午进行职业足球训练。学校为学生提供良好的饮食、保健、健身、操场等设施。该学院拥有令人羡慕的教练组,其中包括一名前印度足球队队长,以及具有欧洲踢球和执教经验的国际教练。学院每4年招收36名学生,提供免费的学术和专业足球训练。到目前为止,印度足球学院已经培养了大约100名职业足球运动员,他们代表印度各种职业俱乐部,其中4人还代表印度国家队

生物多样性管理计划

成功后的各种回收技术的矿井是决定把sanquelim矿井内的其他领域也在生物多样性种植,因此我sanquelim管理计划准备在与森林部门协商,提出了减少和成熟的金合欢种植园种植各种本地物种,提高地区的生物多样性。在这个计划下,各种项目如概念化和实施。细节如下:

药房

发展了两家药用花园,即根据星座,十二生肖和阿育吠陀的基于星座,十二生肖和Ayurveda的Nakshatra Vatika和Charak Catika。它背后的想法是在当地人和学校学生中传播意识关于我们周围环境的药用植物及其利益。每个和每个植物都被识别并提供其他细节,如药用价值等。

药房
蝴蝶公园

蝴蝶在其生命周期中需要两种植物生存,即寄主植物和花蜜植物。如果这两种类型都有,它自然会吸引蝴蝶。为了吸引蝴蝶,在矿区种植了多种植物,包括寄主植物和花蜜植物(开花植物)。这增加了该地区的美丽,也增加了生物多样性。

竹Setum

竹是商业上重要的作物之一,具有巨大的价值。由于其高氧气发射能力,竹子是环境恢复活力的领域之一,也是其捕获更多碳从环境中的能力并将其转化为其体内的生物量。这是所有其他木质植物之间的最快增长。它的能力在没有被种植的情况下恢复活力是最优势的,因为通过切割竹子,可以鼓励新的植物在60天内增长到最满高度的增长,而他们需要60年的木本植物。

旨在促进竹制种植,在国家森林部门和森林研究所,德希霍森的帮助下,从印度各地都收集了各种竹子。已经生长了超过25个品种的竹子,并确定了每个品种。

竹Setum
竹霸

为了进一步支持竹子的推广事业,建筑师用当地可用的竹子建造了一个巨大的结构。竹亭用作展览厅及自助团体训练中心等。这个概念是由“KONBAC”组织提出的,该组织致力于推广竹子。

进行研究

为了评估填海地位,定期开展各种生物多样性研究非常重要。已经不时进行了各种这些研究,这表明如果科学地进行了填海层,它可以帮助将该区域转化为更积极的土地景观。在最近的研究中(由果阿的环境专家组组成的组织),观察到有3种哺乳动物,70种鸟类,42种蝴蝶,14种少胺,12种爬行动物和10种。再生矿区两栖动物。这表明该地区的生物多样性显着增加。

结论

矿井填海层是可持续发展的关键成分之一。回收过程并不一定意味着只有种植园,而且像水体,建筑物基础设施等的其他方面。本案例研究表明,各种科技技术的良好计划和应用导致采矿公司的赢得胜利局势以及其桩子持有人。填海过程应包括与各种研究机构或组织的互动和协调。采矿和并发填海综合有助于以快速的速度稳定该地区。定期评估填海过程中的环境状况也非常重要。